буквенно цифровой код таблица

Буквенно цифровой код таблица

Тренировка памяти
> Цифро-буквенный код

Что такое цифро-буквенный код и для чего он нужен, вот так сразу в двух словах не расскажешь, отмечу лишь одно, что ЦБК, пожалуй, одна из самых совершенных техник запоминания, имеющая очень широкий спектр применения и пригодная даже для людей с не очень развитой фантазией и воображением.

Системы запоминания, основанные на цифро-буквенных кодах начали использовать очень давно, около 400 лет назад. Однако с тех пор как Станислав Минкфон Весншайн предложил первую такую систему в середине 17 века, она неоднократно изменялась и усовершенствовалась. Основные изменения внес в эту систему англичанин Ричард Грей уже в 18 веке.

В наше время цифро-буквенный код и системы запоминания, связанные с ним, успешно применяют студенты ведущих университетов и высших технических школ мира. В нашей же стране эта техника запоминания известна, к сожалению, очень немногим. Одной из причин такого положения, я думаю, является то, что в оригинале цифро-буквенный код создан для латинского алфавита. Кроме того, многим с первого взгляда кажется, что его сложно усвоить. Однако, поверьте мне, это большое заблуждение.

Цифро-буквенный код, который я хочу вам предложить, взят мною из книги Н.К.Корсаковой и И.А.Корсакова «Наедине с памятью». Он основан на условном соответствии между согласными звуками и цифрами от 0 до 9. Есть цифро-буквенные коды, основанные на соответствии гласных звуков и цифр, есть коды, основанные на смешанном соответствии, одним словом — вариантов ЦБК много. Но мне кажется, что тот цифро-буквенный код, который я привожу в этой книге наиболее удобен для русскоязычного человека.

К тому же, в отличие от большинства других, данный ЦБК является двумерным, то есть в нем одной цифре соответствуют сразу две (а не одна) буквы, что значительно расширяет возможности его применения, а также облегчает его. Хотя, естественно, все преимущества данного ЦБК вы сможете оценить, только освоив его. Кстати говоря, метод первой буквы, о котором мы с вами говорили в главе о запоминании цифр, тоже является простеньким цифро-буквенным кодом.

Таблица цифро-буквенного кода

Цифры1234567890

Буквыгдкчпшсврнжтхщблзфцм

Для того, чтобы свободно пользоваться ЦБК, эту таблицу нужно очень хорошо выучить, ее нужно знать как таблицу умножения. Для того, чтобы она стала надежным инструментом в ваших руках, нужно ее выучить так, чтобы в любое время дня и ночи вы, не сомневаясь, могли сказать, какой цифре какие буквы соответствуют и наоборот. Поверьте, ваши усилия, потраченные на заучивание таблицы ЦБК, с лихвой окупятся. К тому же запомнить ее совсем несложно.

Вот несколько наблюдений, которые помогут вам освоить эту таблицу. Заметьте, что многие буквы верхнего ряда являются первыми для сочетающихся с ними цифр: 2 (два) — Д, 4 (четыре) — Ч, 5 (пять) — П, 6 (шесть) — Ш, 7 (семь) — С, 8 (восемь) — В, 0 (ноль) — Н. Остальные три буквы верхнего ряда тоже очень легко запомнить: буква «Г» напоминает по форме цифру «1«, «К» состоит из трех палочек, поэтому нетрудно запомнить, что она сочетается с цифрой «3«, а «Р» похожа на «9«, отраженную в зеркале.

Нижний ряд запомнить немного сложнее, но и в нем можно отыскать некоторые закономерности: «Д» и «Т» являются парными по глухости/звонкости согласными, также как и «3» — «С«, «Б» — «П«, «В» — «Ф«. «Щ» легко увязывается с «Ч» (помните: ЧА-ЩА пиши с буквой «А«). Специально запомнить придется только буквы «М«, «Ж«, «X«, «Л» и «Ц«. По мере использования цифро-буквенного кода вы очень быстро выучите назубок эту таблицу. Как я уже говорила, у этой таблицы может быть очень много применений. Я даже затрудняюсь выбрать, с чего начать. Ну, например, посмотрите, как запоминать цифры, используя цифро-буквенный код.

Для того, чтобы запомнить цифры, их, как вы знаете, необходимо перекодировать в слова, а слова вы можете запоминать любым способом, который вам больше нравится. Сначала цифры нужно Разбить на двузначные числа. Цифры в слова надо перекодировать следующим образом: первая согласная в слове — это первая цифра двузначного числа, а вторая согласная должна соответствовать второй цифре по цифро-буквенному коду. Например: для числа «35» можно составить слова: кепка, капля, купе, копилка, кубик, кобра, хобот, хиппи и т.д.

Во всех этих словах первая согласная буква — «К» или «X» — обозначает цифру «3» по цифро-буквенному коду, а вторая — «П» или «Б» — соответствует цифре «5«. Для числа «66» можно придумать слова «шишка», «шило», «шаль», «шашки», «лошадь» и т.д. Для числа «83» надо составить слова, в которых первая согласная будет «В» или «Ф«, а вторая согласная — «К» или «X«. Этими словами будут, например, «вокзал», «вихрь», «фикус». Когда вы запомните таблицу цифро-буквенного кода, как таблицу умножения, то составление таких кодовых слов для двузначных чисел не будет представлять для вас никакого труда, точно так же как перемножение 7 и 8 или 6 и 4.

Чтобы перевести в слова однозначные числа, их можно сначала сделать двузначными и запоминать их как «00«, «01«, «02«, «03» и т.д. Другой способ перевода однозначных чисел в слова — это подбирать такие слова, где буква, соответствующая цифре, будет единственной в слове, например «3» — ухо, «8» — фея «1» — ёж (уж, йог) и т.д.

КОШКА —
ПУШКА —
ВИЛКА —
САНКИ —
СУМКА —

ЦАПЛЯ —
СОБАКА —
ЧЕРДАК —
НИТКА —
СЛИВА —

ДИВАН —
СОВА —
ХЛЕБ —
ЧАСЫ —
ДОЖДЬ —

ТОРТ —
ТУШЬ —
РЫБА —
БОРЩ —
ГРАД —

Заучите как следует таблицу цифро-буквенного кода, а затем, не подглядывая в него, переведите приведенные ниже слова в соответствующие им по ЦБК двузначные числа. Проверьте правильность своего перевода.

Придумайте для следующих двузначных чисел соответствующие им по цифро-буквенному коду слова. (Не забывайте, что значимыми в словах являются две первые согласные буквы.)

Запомните ряд цифр, используя ЦБК для перевода их в слова (по две цифры в одно слово) и любой известный вам способ для запоминания слов (методы последовательных или связанных ассоциаций, метод Цицерона).
9 5 0 4 7 8 8 9 2 3 0 2 6 9 7 3 4 1

Обратите внимание, что в одно слово можно превращать и сразу три цифры, в этом случае слов (то есть единиц запоминания получатся меньше, что, естественно, нам очень выгодно). Например, цифры из Упражнения №31 я разбиваю в группы по три (получаются трехзначные числа) и превращаю их в слова (в этих словах значимы первые три согласные): 950 — рубин, 478 — часовой, 892 — ворота, 302 — кондуктор, 697 — шерсть. Но.

К большому сожалению, не все трехзначные числа (но все же большинство!) можно перекодировать в слова (причем в такие, которые потом легко запоминать, то есть имеющие яркие образы). Некоторые числа, например последнее число из Упражнения 32 — число 341 мне в удачное слово перекодировать не удалось. То есть мне не удалось придумать такого слова, в котором бы первой согласной была «К» или «X«, второй — «Ч» или «Щ«, а третьей — «Г» или «Ж«.

Выводы делайте сами. Если вы сможете запоминать, где вы перекодировали цифры по три, а где по две (кстати, опыт показывает, что это совсем не сложно), то пользуйтесь и двойным, и тройным кодом, если нет — остановитесь на двойном.

Могу вам предложить и такой вариант: перекодируйте преимущественно по три цифры в слово, а когда будете вынуждены перекодировать по две, используйте слова, в которых всего две согласных, например для «35» не «капля», «кепка» и т.д., а только «купе» или «куб», тогда при воспроизведении вы не запутаетесь. Когда вы получше освоитесь с ЦБК, потренируетесь, то сможете сами определить для себя оптимальную стратегию запоминания, удобную конкретно вам. А быть может, вам удастся изобрести более универсальный ЦБК.

В дальнейшем вы узнаете, какую информацию можно запоминать, применяя цифро-буквенный код (поверьте, таких вещей очень много), но перед этим познакомьтесь со словесно-числовым списком, составленным на основе ЦБК, и с тем, как его применять. Начнем с его применения.

Источник

Мнемоника: можно запомнить даже цифры

Помимо дороги Цицерона, благодаря которой можно запомнить любое количество слов в правильной последовательности, существуют другие способы для запоминания последовательности слов. К сожалению, они не так удачные, требуют намного больше работы и подготовки, поэтому я не буду их рассматривать. Скажу лишь, что они не нужны. Дворец памяти (дорога Цицерона) — лучший способ запоминать списки.

Но как насчет цифр? Если бы вы попробовали запомнить набор цифр с помощью дворца памяти, вы бы столкнулись с некоторыми проблемами, например:

Под катом я познакомлю вас с двумя способами, как запомнить эти бездушные цифры. Именно по цифрам проводятся ежегодные соревнования по мнемонике, где запоминают тысячи цифр за ограниченное время!

Из всех способов, которые я изучал, я нашел лишь два действительно стоящими. К сожалению, к каждому из них требуется подготовка, но зато после нее вы сможете запоминать телефонные номера, номера домов, пароли друзей и любые последовательности цифр.

Цифро-буквенный алфавит

Описание

Первый способ заключается в смене типа запоминаемой информации. Вместо цифр запоминать слова. Но как перевести цифры в буквы? Для этого нам нужен алфавит, который нам нужно лишь единожды запомнить, а потом по нему связывать цифры с буквами.

Очень важно использовать в алфавите только гласные или только согласные буквы. Чтобы потом не путать, какие буквы были добавлены для составления слова, а какие являются эквивалентами цифр. Лучше всего каждому придумать свой алфавит, то, что первое приходит на ум при упоминании какой-то цифры, но я все же напишу свой алфавит, который использую для запоминания цифр:

Чем больше букв у вас привязано к каждой цифре, тем проще будет составлять слова, но сложнее запомнить, что к чему присоединено.

Как запомнить?

Сейчас, чтобы запомнить любую последовательность цифр, нужно лишь перевести цифры в буквы и составить слова. Для примера возьму идентификаторы моих предыдущих топиков:

178831 — Русый Вова торт!
179319 — Роса моет Рому!
179373 — Раса бати: “Сота”.

Осталось придумать довольно простую ассоциативную связь, как было написано в предыдущей статье. Например:

Недостатки

Мне не нравится этот способ обилием связей, которые нужно сделать, чтобы запомнить небольшой набор цифр. Чтобы запомнить 6 цифр, мне нужно составить фразу, привязать ее к значению шести цифр. А когда нужно вспомнить, нужно проходить по этим шагам.

Основной недостаток — фразу трудно запомнить, не у всех хватает словарного запаса сразу составлять конструктивные предложения.

Таблица связей

Описание

Для этого способа требуется довольно большая подготовка. Но этот способ, по моему мнению, намного лучше, чем способ с алфавитом. Суть заключается в обратном методе про который я рассказывал в конце прошлой статьи (1 — Алладин, 6 — Шест).

Суть метода состоит в том, чтобы создать ассоциации от 1 до 100, а потом пользоваться обратной зависимостью. Вместо того, чтобы по единице вспоминать Алладина, по Алладину вспоминать единицу.

А сам ряд ассоциаций (Алладин, мяч и т.д.) запоминать дорогой Цицерона! Изящное решение, которое является наилучшим, на мой взгляд.

Как запомнить?

Например мы имеем ряд из предыдущей статьи:

Теперь, чтобы запомнить 178831 достаточно придумать дорогу с ассоциациями, связанными с цифрами. А потом, натыкаясь на каждую ассоциацию, просто вспоминать цифру. О том, как придумывать дорогу — читайте в предыдущей статье.

Об этом способе я узнал из книги Доминика О’Брайна “Как развить совершенную память”. В ней автор делает подготовку больше, а запоминание проще. Автор сделал ассоциации на все числа от 00 до 99, причем он записывал только людей или персонажей. Кстати, персонажей он записывал по цифро-буквенному алфавиту. Например:

Вдобавок к этому каждому персонажу он придумывал уникальное действие (оно ни у кого не повторялось), например: корчит рожи, играет в бейсбол. Таким образом, чтобы запомнить 4 цифры, ему нужно было придумать лишь одну ассоциацию с действием!
Например 0424 это Николас Кейдж, который корчит рожу (действие Джима Керри).

Но, конечно, чтобы достичь таких результатов, нужна длительная подготовка, и я не считаю, что подобное нужно обычному человеку.

Интересный факт

Саймон Райнхард из Германии в 2011 году побил мировой рекорд, запомнил случайно перемешанную колоду карт за 21 секунду!
eidosmemory.com/mirovoj-rekord-po-zapominaniyu-kolody-kart.html

Если найдете ошибки в тексте — пишите в личные сообщения, оперативно исправлю. Спасибо 🙂

Источник

Мнемотехника: цифры

Сегодня наша задача – научиться запоминать числовую информацию. Цифры окружают нас повсюду: пароли, номера банковских карт, даты рождения, точные статистические сведения, номера телефонов и т.д. После прочтения этой статьи для вас не составит труда запомнить несколько десятков (а после пары недель тренировок – сотен) цифр.

В прошлой статье мы познакомились с базовыми принципами мнемотехники и научились запоминать слова. Обязательно прочтите ее, если еще не сделали этого.

Главная сложность в запоминании цифр – абстрактность. Мы можем представить велосипед или клоуна, но мы не можем создать ассоциативный визуальный образ для числа 534079132537. Для решения этой проблемы существует буквенно-цифровой код.

Буквенно-цифровой код (БЦК)

БЦК – система, позволяющая преобразовать абстрактные цифры в вполне конкретные образы. В основе метода лежит замена цифр буквами и составление из них слов, имеющих визуальные образы. Каждой цифре соответствуют две согласные.

0 – Н, М
1 – Г, Ж
2 – Д, Т
3 – К, Х
4 – Ч, Щ
5 – П, Б
6 – Ш, Л
7 – С, З
8 – В, Ф
9 – Р, Ц

По этим буквам мы подбираем слово-образ для данного числа. Буквы «ь», «ъ», «й» и гласные могут стоять в любом месте. Например: 13 – гайка, 25 – топор, 79 – сыр, 40 – чайник. Можно кодировать и по три цифры сразу: 203 – танк, 602 – ландыш и т.д.

То есть для того, чтобы научиться запоминать цифры, мы должны подобрать образные коды к каждому двузначному или трехзначному числу. Можно запоминать и по одной цифре, но я не советую этого делать. Выучить образные коды для двухзначных чисел несложно, а скорость и возможное количество цифр для запоминания увеличатся в два раза.

Составьте свою таблицу с образными кодами (можно найти готовую, но тогда вам, возможно, будет неудобно их использовать). Мне, например, тяжело представлять и связывать с другими образами щетину (такой образ был предложен в найденной мной таблице), но легко это делать со щитом. Также во время заучивания образных кодов, когда я не мог вспомнить образ для какого-либо числа, я начинал его подбирать. Заметив, что вместо слова «туз» мне в голову постоянно приходит слово «диск», я смело заменил образ для числа 27, и до сих пор запоминаю это число как «диск».

Важно! Имеет смысл создать разные коды для чисел 01-09 и 1-9. В одном случае вы можете применить БЦК (ноль обычно опускают: 01 – еж, 02 – яд, 03 – ухо и т.д.), а в другом – свободные ассоциации, о которых мы говорили в прошлый раз: 2 – лебедь, 8 – снеговик и т.п.

Человек-действие-предмет (ЧДП)
В основе этого метода также лежит буквенно-цифровой код. Только образы создаются иначе: используя БЦК, подбираем не просто слово, а имя и фамилию какой-либо личности (можно вымышленной, если вы можете себе ее представить).

Например: 65 – Алла Пугачева, 56 – Обеликс (персонаж из фильма), 85 – Евгений Плющенко.

Затем подбираем к каждой личности свойственное им действие и предмет. Алла Пугачева поет в микрофон, Обеликс – кушает свиную рульку, Евгений Плющенко – демонстрирует элементы фигурного катания (предмет, соответственно, коньки).

Теперь для того, чтобы запомнить число 566585 нам сначала нужно разделить цифры на пары: 56 65 85; а затем вспомнить личность для числа 56, действие для числа 65, предмет для числа 85 и соединить это в один образ: Обеликс держит в руках коньки и поет в них.

Преимущество метода в том, что мы запоминаем в один образ сразу шесть цифр, а не две или три. Но создать такую таблицу сложнее, а запоминать ее придется дольше.

Важно! Рекомендую начать с образных кодов для двузначных чисел, а уже потом, при желании, перейти на трехзначные числа или ЧДП. Но какую бы систему вы не выбрали, учите свои образные коды частями, постоянно повторяя уже выученное. Тренируйтесь как можно чаще, лучше по 15-20 минут ежедневно, чем 2 часа раз в неделю.

Тренируйтесь! Давайте запомним число, написанное в начале статьи. Вот оно: 534079132537. Разобьем его на пары: 53 40 79 13 25 37. Подберем слово-образ для каждого числа: паук, чайник, сыр, гайка, топор, коса. Теперь запомните их цепочкой или методом Цицерона. Вспомните образы, трансформируя слова в цифры (сверяйтесь с БЦК). Запишите то, что получилось. Сравните с исходным числом.

Теперь вы легко сможете запомнить номер телефона или любую другую числовую информацию. Начните с запоминания 20-80 цифр за раз ежедневно. Вы удивитесь, но если раньше это было чрезвычайно трудно, то теперь вы в первые же дни после запоминания своих образных кодов справитесь с этой задачей.

Источник

Как запоминать числа? Метод ЧБК

Занятия «Школы спецагентов. Мой маленький гений» в эти выходные были насыщенные.

Уже пройдено 2/3 курса и дети были готовы к тому, чтобы освоить «спецагентские приемы» пересказывать и запоминать длинные тексты, научиться писать изложения и сочинения, запоминать числа и даты.

Если первая часть была больше практической, где мы отрабатывали алгоритмы написания сочинений, изложений и подготовки пересказа, то вторая часть программы — запоминание дат, была настоящим открытием суперсилы у детей.

Дети уже знают, что существуют 6 типов спецагентов.

Агент-установщик имеет суперсилу в глазах и прекрасную зрительную память. Он может запомнить с одного раза любые схемы, изображения, и даже что где находится в любом помещении. Такая сила помогает с одного взгляда запоминать то, что другим надо учить.

Агент-вербовщик искусный оратор. Он умеет красиво выражать свои мысли, отстаивать точку зрения, дополняя ее убедительными аргументами. Может выйти из любой сложной ситуации и прекрасно отвечает у доски. Многие дети сказали, что хотят быть именно вербальными агентами.

Оперативный сотрудник обладает суперпамятью. Запоминает числа, даты, номера телефонов, текстовую информацию, стихи и формулы. И все это делает с одного прочтения.

Внештатный агент — имеет массу задач и никогда не путает их. Может запоминать большие объемы данных и обрабатывать их. Владеет такими инструментами обучения, как «паук-карты», гамбургер, Майнд-карты в совершестве.

Маршрутный агент знает несколько иностранных слов и отлично разбирается в грамматике языка. Обладает суперсилой и может выучить сотню новых слов в час.

Двойной агент — умеет все и разбирается во всех техниках обучения.

В версии курса «продвинутая» участники лично пробуют на себе суперсилу разных агентов и осваивают техники эффективного обучения.

В версии «стандарт» участники учатся быть внештатными сотрудниками, оперативными, агентом-установщиком и агентом-вербовщиком.

Каждый новый день — это не просто приключение и погружение в секретную миссию, но и масса личных открытий и достижений. И конечно, они узнают настоящие секреты спецагентов!

Каждому числу приписывают определенную согласную букву.

Как правило, это буква, на которую начинается цифра.

Исключение составляют 1 (т.к. начинается на гласную, и заменяется согласной буквой К) и 2 (так как Д используется в том числе в цифре Девять, поэтому в двойке приписывают согласную Л)

Итак, спецагенты решили, что

0 – Н, 1 – К (кол), 2 – Л (лебедь), 3 –Т, 4 – Ч, 5 – П, 6 – Ш, 7 – С, 8 – В, 9 – Д

Дальше задача спецагента (или того, кто хочет научиться быстро запоминать числа и даты) состоит в том, чтобы вспомнить букву, которая кодирует данную цифру и к запоминаемому числу подобрать образное слово, содержащее в себе буквы кодируемых циф

Например,
24 – ЛЧ – луч, личико, лечо.
27 — ЛС — лиса
34 – ТЧ — туча, точка, тачка
75 – СП — спасатель и т.д.

Как показывает практика, дети и взрослые довольно быстро в течение нескольких недель хорошо усваивают и активно используют этот прием.

Достаточно немного потренироваться в переводе чисел в образы, например, на номерах проезжающих машин, чтобы запомнить код, а потом созадть список.

Ниже мы приводим пример число – буквенной системы. Желательно, чтобы вы сначала сами составили свой список, а только потом сравнили его с нашим.

На занятиях дети придумали свой ЧБК и записали его на карточки, чтобы уже в следующие выходные с помощью ЧБК с легкостью выучить даты истории и географические высоты

Как применять метод?

Если нужно запомнить, например, что в 1953 году была обнаружена ящерица Пиноккио

Если надо запомнить годы жизни Петра 1 (1672 – 1725 гг.)

Предтавлем маленького Петра 1 вместе с кошкой (16-КШ) на слоне (СЛ-72).

Подобный метод позволяет легко закодировать и запомнить нужную числовую информацию, а также просто декодировать и вспомнить.

Что уже сейчас вы можете сделать, чтобы помочь ребенку учиться:

1. Освоить технику численно-буквенного кода и внедрять ее в обучение

2. Играть в ЧБК, придумывая слова на первые буквы цифр

3. Изучать приемы, техники, которые облегчают запоминание

Благодаря индивидуальному подходу, специальному подбору упражнений, энергии, комадне и мотивации — каждый ребенок открывается и раскрывает суперспособности к обучению.

За программу мы передем все инструменты эффективного обучения ребенку и Вы получаете ребенка, который любит и учиться сам.

Пока есть места, записывайте ребенка в третий поток «Школы спецагентов», там тема мотивации, эффективного обучения — одна из основных и раскрывается в полной мере.

Дети научатся избегать все подводные камни и решать трудности в обучении, запоминать стихотворения, иностранные слова, поймут, какие способы и инструменты для учебы для них самые эффективные, и что важно сделать при выполнении домашней работы и как написать контрольную на «пять».

В программе для детеймы занимаемся с детьми 7-13 лет в малых группах (по три человека) и помогаем не только упростить и решить сложности в слабой стороне ребенка, но и найти сильную сторону.

В программе дети проходят подготовку спецагентов. Которая состоит из 8 блоков.

Для кого программа:
— для школьников, которые не могут сосредоточиться и плохо запоминают
— для школьников, которые не могут сконцентрироваться на уроке, мучительно долго делают уроки дома
— для хорошистов и отличников, родители которых понимают важность интеллектуального развития
— для детей на семейном обучении, которым важно участие в коллективе, общение и социализация

Тренинг с легкими увлекательными упражнениями поможет любому ребенку запоминать быстро и учиться только на хорошо и отлично!

Записать ребенка в школу спецагентов, которая начнется 16 декабря:

В связи с индивидуальной работой количество мест в тренинге для детей ограничено.

Осталось 7 учебных мест.

Вам понравилась статья? Сохраните себе на стену, чтобы не потерять

Источник